本期特稿
3 教育与技术何以深度融合:问题与路径
吴遵民 彭 娴 刘太如
14 从“离身”到“具身”:中小学人工智能教育范式的探究性重构
张进宝 陈思婷 姬凌岩等
国际与比较教育
26 国外职业教育人工智能政策分析及启示
——基于英澳两国的比较研究
张逸人 黄松洁 韩锡斌
38 学前教育数字化评估工具的生成逻辑、应用效能与潜在风险
——基于OECD多国评估实践的经验与启示
张永琴 王 璐 程秀兰
教育管理决策与治理创新
52 数字化学习行为规范的现实意蕴、内容构成及实现路径
陈长胜
61 破茧成蝶:人机共生时代大学生信息茧房的形成机制及突围之策
胡金艳 张 君 祝兑艳等
学生学习与发展
74 智能时代学习者能力重构与教育变革
刘 骥 钱禹辰
83 虚拟现实技术教学应用有助于提升学习者高阶思维能力吗
王莹聪 王克志 刘亚萍
《中国教育信息化》2026年第06期
《中国教育信息化》2026年第05期
《中国教育信息化》2026年第04期
《中国教育信息化》2026年第03期
《中国教育信息化》2026年第02期
《中国教育信息化》2026年第01期
来源:中国教育信息化
注:更多高考资讯请点我前往关注“犇赢高考”微信公众号